一、专业简介
本方案由首都医科大学、北京航空航天大学北京学院及北京航空航天大学生物与医学工程学院为首都医科大学生物医学工程专业“双培计划”学生联合制定的专业培养方案。
本方案重视未来高水平人才所应具有的人文素养，专业基础理论和能力培养，依托双方学校的优势课程构造而成。学生前3个学年在北航学习相应课程并开展各类实践活动，第4学年在首都医科大学学习专业课程并完成毕业实习和毕业设计。
生物医学工程综合运用现代自然科学和工程技术的原理、方法，从工程学的角度多种层次研究生物体，特别是人体的结构、功能和其它生命现象，揭示和论证生命运动的规律，深化对生命系统的认识，提供预防、诊断、治疗、康复、卫生保健、安全防护的新理论和新方法，设计和研制相关的新材料、装置与系统。
本专业秉承“五育并举”、“三全育人”，遵循学校“四强模式”，强调生物医学和工程科学的交叉融合，注重在通识教育基础上的专业教育和个性化发展，强调工程设计能力和实践创新能力的培养，坚持知识、能力、素质的全面发展。
学生毕业后既可在国内外继续深造，也可以在生物医学工程领域的相关部门从事科学研究、产品开发、教学、管理及贸易等方面的工作。
二、培养目标和毕业要求
（一）培养目标
生物医学工程专业面向医疗器械和航空航天医学工程的发展需求，以及有志于人类健康的学生自我发展、自我完善的需求，按照学校“厚植情怀、强化基础、突出实践、科教融通”的目标，培养具有高度的国家使命感和社会责任感，宽广的国际视野，以及领军领导潜质的创新人才，使其不仅具有坚实的数理基础、工程基础、专业理论基础和熟练的专业技能，而且具有突出的创新能力、交流协作能力、自主学习能力，和优秀的政治、品德、人文、身体、心理综合素质。
学生毕业后既可在国内国外继续深造，也可以在生物医学仪器、植介入医疗器械、医学人工智能、医疗器械管理、康复工程、临检技术及仪器、组织工程、生物信息技术、生物能源与环境生物技术、航空航天航海医学工程等生物医学工程领域的相关部门从事科学研究、产品开发、教学、管理及贸易等方面的工作。
期待毕业生五年左右达到以下目标：
（1）能在职业发展中展现高度的国家使命感和社会责任感,良好的工程和医学伦理道德与职业操守;
（2）具有前瞻的学术视野，优秀的医工交叉融合和迁移能力，能够创新性地解决生物医学工程领域复杂工程问题；
（3）具有突出的领导能力、团队协作能力、批判和反思能力，具有宽广的国际视野、跨文化和跨学科交流能力，能够领导多学科背景的团队开展技术创新和科学研究；
（4）具有终身学习和快速自我提升的能力，能够持续适应社会发展。
（二）毕业要求
本专业学生在毕业时，应在知识、能力、素质和人格等方面得到全面发展，具备如下核心能力：
A、运用医学、工程知识的能力
具备数学、自然科学、计算与工程基础、医学基础和生物医学工程专业知识，并用于解决生物、医学和生物医学工程中复杂的科学或工程问题的能力。
B、分析问题的能力
能够应用数学、自然科学、医学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析生物、医学和生物医学工程中复杂的科学或工程问题的能力。
C、设计开发能力
针对生物、医学和生物医学工程中的复杂工程问题，具备有源、无源医疗器械或康复辅具产品的设计开发能力，包括需求分析、原型设计、加工制作、调试与评估、工程文件编制等方面的能力，并能够在设计环节中体现创新性，并从健康、安全与环境、全生命周期成本与净零碳要求、法律与伦理、社会与文化等角度考虑可行性。
D、科学研究能力
能够基于科学原理并采用科学方法对生物、医学和生物医学工程等领域中的复杂科学或工程问题进行创新性研究，包括提出科学问题、设计研究方案、分析与解释数据、并通过综合得到合理有效的结论，撰写学术论文或技术报告。
E、工程技术与工具的应用能力
能够针对生物、医学和生物医学工程等领域中的复杂科学或工程问题，开发、选择与使用恰当的相关技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
F、分析工程与可持续发展的能力
能够针对生物、医学和生物医学工程等领域中的复杂科学或工程问题，开发、选择与使用恰当的相关技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
G、伦理与职业规范
有工程报国、为民造福的意识，具有人文社会科学素养和社会责任感，能够在生物、医学和生物医学工程等实践中理解和践行工程和医学伦理，在工程实践中遵守工程和医学职业道德、规范和相关法律，履行责任。
H、协作与组织能力
能够在多样化、多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色，表现出较强的人际交往能力、组织协调能力、团队合作与领导能力。
I、表达与沟通能力
能够就复杂的科学或工程问题与业界同行及社会公众进行有效和包容性的沟通和交流，包括口头与文字表达、多媒体呈现能力、跨学科沟通和交流能力、跨文化沟通和交流能力。
J、项目管理能力
理解并掌握生物医学工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
K、学习能力
具有自主学习、终身学习和批判性思维的意识和能力，能够理解广泛的技术变革对工程和社会的影响，适应新技术变革。
（三）核心课程与核心能力规划关联图：
核心能力 核心课程 |
A 运用医学、工程知识的能力 |
B 分析问题的能力 |
C 设计开发能力 |
D 科学研究能力 |
E 工程技术与工具的应用能力 |
F 分析工程与可持续发展的能力 |
G 伦理和职业规范 |
H 协作与组织能力 |
I 表达与沟通能力 |
J 项目管理能力 |
K 学习能力 |
概率与生物医学统计 |
|
Ö |
|
Ö |
|
Ö |
|
|
|
|
|
生物化学 |
Ö |
|
|
|
Ö |
|
|
|
|
|
Ö |
解剖生理学 |
Ö |
Ö |
|
|
|
|
|
|
|
|
Ö |
微生物学 |
Ö |
|
|
|
Ö |
Ö |
|
|
|
|
|
临床医学基础与医学伦理 |
Ö |
|
|
|
|
Ö |
Ö |
|
|
|
|
细胞生物学 |
Ö |
|
|
|
Ö |
|
|
|
|
|
Ö |
分子生物学 |
Ö |
|
|
|
Ö |
|
|
|
|
|
Ö |
定量生理学 |
Ö |
|
|
|
Ö |
|
|
|
|
|
Ö |
医学人工智能 |
|
Ö |
|
Ö |
Ö |
|
|
|
|
|
|
免疫学 |
Ö |
Ö |
|
|
|
|
|
|
|
|
Ö |
生物信息学 |
|
Ö |
|
|
Ö |
|
|
|
|
|
Ö |
电路分析与医学电子系统 |
Ö |
|
Ö |
|
Ö |
|
|
|
|
|
|
基础生物力学 |
Ö |
Ö |
|
|
Ö |
|
|
|
|
|
|
生物材料基础 |
|
Ö |
|
|
Ö |
Ö |
|
|
|
|
|
医学信号与仪器 |
|
|
|
|
Ö |
|
|
Ö |
Ö |
|
|
生物传感与生物芯片 |
|
|
|
Ö |
Ö |
|
|
|
|
|
Ö |
医学成像与图像处理 |
|
|
|
Ö |
Ö |
|
|
|
|
|
Ö |
生物医学光子学 |
|
|
|
|
Ö |
|
|
Ö |
Ö |
|
|
科研课堂 |
|
|
|
Ö |
|
|
|
Ö |
Ö |
|
|
医工科研与工程训练（1） |
|
|
|
|
Ö |
|
|
Ö |
|
Ö |
|
医工科研与工程训练（2） |
|
|
|
|
Ö |
|
|
Ö |
|
Ö |
|
生物医学工程专业设计（1） |
|
|
Ö |
|
|
|
|
Ö |
|
Ö |
|
生产实习和毕业设计 |
|
Ö |
|
Ö |
|
Ö |
|
|
Ö |
|
|
三、学制、授予学位、最低学分框架表
本专业基本学制4年。学生至少获得142.6分即可授予生物医学工程学士学位，本专业指导性最低学分框架如下。
生物医学工程专业指导性最低学分框架表
课程 模块 |
课程类别 |
最低学分要求 |
1年级 |
2-4年级 |
学分小计 |
I 基础 课 |
数理基础课 |
19 |
10 |
42 |
工程基础课 |
0 |
7 |
外语类课 |
4 |
2 |
II 通修 课 |
思政课 |
9.5 |
10 |
37.1 |
军理课 |
2 |
2 |
体育课 |
1 |
2.5 |
素质教育理论必修课 |
1 |
1.6 |
素质教育实践必修课 |
0.5 |
1 |
综合素养课 |
6 |
0 |
III 专业 课 |
核心专业类 |
0 |
58.5 |
58.5 |
自由发展学分 |
≥5 |
学分小计 |
43 |
94.6 |
137.6 |
毕业最低总学分 |
142.6 |
注：注：外语类课程、思政类课程、军理类课程、体育类课程、美育课程、劳动教育课程、心理健康、国家安全、素质教育实践必修课等修读要求见相关文件，其中：
1. 劳动教育课程要求：至少选修劳动教育必修课或劳动教育模块学时总数≥32学时及参加劳动月等活动，详见每学期劳动教育课程清单。
2. 创新创业课程要求：至少选修3学分，详见每学期创新创业课程清单，修读要求见相应创新创业学分认定办法。
3. 全英文课程要求：至少选修2学分全英文课程（外语类课程除外）。
4. 美育学分要求：至少修读1.5学分美育类课程，各类课程见各学期开课清单。
5. 自由发展学分要求：至少选修5学分。
四、1-4年级课程设置与学分分布
课程模块 |
课程类别 |
课程代码 |
课程名称 |
总学分 |
总学时 |
理论学时 |
实验学时 |
实践学时 |
开课学期 |
课程性质及学习要求 |
考核方式 |
授课 语言 |
课程层次 |
学年 |
学期 |
基 础 课
|
数理基础课 |
B090011021 |
工科数学分析（1） |
5 |
80 |
80 |
0 |
0 |
一 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B270011131 |
大学化学 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
一 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B090011037 |
线性代数 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
一 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B090011022 |
工科数学分析（2） |
5 |
80 |
80 |
0 |
0 |
一 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B190011001 |
基础物理学B（1） |
4 |
64 |
64 |
0 |
0 |
一 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B190011006 |
基础物理学B (2） |
4 |
64 |
64 |
0 |
0 |
二 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B190011007 |
基础物理实验 (1） |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
二 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B190011008 |
基础物理实验 (2） |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
二 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B100011004 |
复变函数与积分变换 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
二 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B100011005 |
数学物理方程 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
二 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
工程基础课 |
G100012001 |
生物医学工程研究方法 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
二 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B100012001 |
数值计算方法 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
二 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B100012004 |
计算机结构与编程基础 |
2 |
40 |
24 |
16 |
0 |
二 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B300012001 |
机械工程技术训练B |
2 |
64 |
0 |
0 |
64 |
二 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
外 语 类 课 |
B120013011 |
英语阅读（1） |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
一 |
秋 |
必修 |
考试 |
全英语 |
本 |
B120013012 |
英语写作（1） |
0.5 |
8 |
8 |
0 |
0 |
一 |
秋 |
必修 |
考试 |
全英语 |
本 |
B120013013 |
英语口语（1） |
0.5 |
8 |
8 |
0 |
0 |
一 |
秋 |
必修 |
考试 |
全英语 |
本 |
B120013014 |
英语阅读（2） |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
一 |
春 |
必修 |
考试 |
全英语 |
本 |
B120013015 |
英语写作（2） |
0.5 |
8 |
8 |
0 |
0 |
一 |
春 |
必修 |
考试 |
全英语 |
本 |
T120013006 |
英语口语（2） |
0.5 |
8 |
8 |
0 |
0 |
一 |
春 |
必修 |
考试 |
全英语 |
本博贯通 |
B120013007 |
英语阅读（3） |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
二 |
秋 |
必修 |
考试 |
全英语 |
本 |
B120013008 |
英语写作（3） |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
二 |
秋 |
必修 |
考试 |
全英语 |
本 |
通 修 课
|
思 政 课 |
B280021001 |
思想道德与法治 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
一 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B280021002 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
一 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B280021003 |
中国近现代史纲要 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
一 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B280021004 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
二 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B280021005 |
社会实践 |
2 |
80 |
0 |
0 |
80 |
三 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B280021006 |
马克思主义基本原理 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
二 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B280021021 |
形势与政策（1） |
0.2 |
8 |
8 |
0 |
0 |
一 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B280021022 |
形势与政策（2） |
0.3 |
8 |
8 |
0 |
0 |
一 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B280021023 |
形势与政策（3） |
0.2 |
8 |
8 |
0 |
0 |
二 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B280021024 |
形势与政策（4） |
0.3 |
8 |
8 |
0 |
0 |
二 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B280021025 |
形势与政策（5） |
0.2 |
8 |
8 |
0 |
0 |
三 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B280021026 |
形势与政策（6） |
0.3 |
8 |
8 |
0 |
0 |
三 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B280021015 |
中国共产党历史 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
一至三 |
秋/春 |
限修≥1学分 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B280021016 |
新中国史 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
一至三 |
秋/春 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B280021017 |
改革开放史 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
一至三 |
秋/春 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B280021018 |
社会主义发展史 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
一至三 |
秋/春 |
考试 |
全汉语 |
本 |
通 修 课
|
军 理 课 |
BA20022001 |
军事技能 |
2 |
112 |
0 |
0 |
112 |
一 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
BA20022002 |
军事理论 |
2 |
36 |
32 |
0 |
4 |
二 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
体 育 课 |
B310023001 |
体育（1） |
0.5 |
32 |
32 |
0 |
0 |
一 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B310023002 |
体育（2） |
0.5 |
32 |
32 |
0 |
0 |
一 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B310023003 |
体育（3） |
0.5 |
32 |
32 |
0 |
0 |
二 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B310023004 |
体育（4） |
0.5 |
32 |
32 |
0 |
0 |
二 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B310023005 |
体育（5） |
0.5 |
16 |
16 |
0 |
0 |
三 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B310023006 |
体育（6） |
0.5 |
16 |
16 |
0 |
0 |
三 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B310023007 |
体质健康标准测试 |
0.5 |
16 |
16 |
0 |
0 |
四 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
素质教育理论必修课 |
劳动教育课程（至少32学时），劳动教育必修课或劳动教育模块，详见每学期劳动教育课程清单 |
|
32 |
|
|
|
一至三 |
秋、春 |
必修 |
|
|
本 |
B140024007 |
国家安全（1） |
0.2 |
4 |
4 |
0 |
0 |
一 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B140024008 |
国家安全（2） |
0.2 |
4 |
4 |
0 |
0 |
一 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B140024009 |
国家安全（3） |
0.2 |
4 |
4 |
0 |
0 |
二 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B140024010 |
国家安全（4） |
0.4 |
4 |
4 |
0 |
0 |
二 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
BA70024037 |
心理健康（1） |
0.3 |
6 |
2 |
0 |
4 |
一 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
BA70024038 |
心理健康（2） |
0.3 |
6 |
2 |
0 |
4 |
一 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
BA70024039 |
心理健康（3） |
0.3 |
6 |
2 |
0 |
4 |
二 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
BA70024040 |
心理健康（4） |
0.3 |
6 |
2 |
0 |
4 |
二 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
BA70024041 |
心理健康（5） |
0.2 |
2 |
2 |
0 |
0 |
三 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
BA70024042 |
心理健康（6） |
0.2 |
2 |
2 |
0 |
0 |
三 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
素质教育实践必修课 |
BA20025009 |
素质教育（博雅课程）（1） |
0.2 |
6 |
2 |
0 |
4 |
一 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
BA20025010 |
素质教育（博雅课程）（2） |
0.3 |
12 |
4 |
0 |
8 |
一 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
BA20025011 |
素质教育（博雅课程）（3） |
0.3 |
12 |
4 |
0 |
8 |
二 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
BA20025012 |
素质教育（博雅课程）（4） |
0.2 |
6 |
2 |
0 |
4 |
二 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
BA20025013 |
素质教育（博雅课程）（5） |
0.3 |
12 |
4 |
0 |
8 |
三 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
BA20025014 |
素质教育（博雅课程）（6） |
0.2 |
6 |
2 |
0 |
4 |
三 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
综合素养课 |
B050026002 |
航空航天概论A |
2 |
32 |
22 |
10 |
0 |
一 |
秋/春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B100026016 |
生物与医学工程概论 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
一 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B410026001 |
人工智能导论 |
2 |
40 |
24 |
16 |
0 |
一 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
专业课 |
核 心 专 业 类 |
B100031015 |
生物与医学工程基础实验 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
一 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B100031023 |
概率与生物医学统计 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
二 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B100031076 |
生物化学 |
2 |
40 |
24 |
16 |
0 |
二 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B100031072 |
解剖生理学 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
二 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B100031009 |
解剖生理学实验 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
二 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
全校通选 |
科研课堂 |
2 |
32 |
0 |
0 |
32 |
二 |
秋/春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B100031062 |
医工科研与工程训练（1） |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
二 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B100031018 |
微生物学 |
1 |
20 |
12 |
8 |
0 |
二 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B100031017 |
临床医学基础与医学伦理 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
二 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B100031016 |
细胞生物学 |
2 |
40 |
24 |
16 |
0 |
二 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B100031073 |
分子生物学 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
二 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
G100032061 |
分子生物学实验 |
0.5 |
16 |
0 |
16 |
0 |
二 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本硕贯通 |
G100031041 |
定量生理学 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
三 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本硕贯通 |
G100031049 |
医学人工智能 |
2 |
40 |
24 |
16 |
0 |
三 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本硕贯通 |
B100031048 |
免疫学 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
三 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B100031091 |
生物信息学 |
1 |
20 |
12 |
8 |
0 |
三 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B100031092 |
电路分析与医学电子系统 |
3 |
64 |
32 |
32 |
0 |
三 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B100031093 |
基础生物力学 |
3 |
56 |
40 |
16 |
0 |
三 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B100031094 |
生物材料基础 |
2 |
40 |
24 |
16 |
0 |
三 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B100031063 |
医工科研与工程训练（2） |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
三 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
G100031081 |
医学信号与仪器 |
2 |
40 |
24 |
16 |
0 |
三 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本硕贯通 |
G100031095 |
生物传感与生物芯片 |
2 |
40 |
24 |
16 |
0 |
三 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本硕贯通 |
G100031036 |
医学成像与图像处理 |
2 |
40 |
24 |
16 |
0 |
三 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本硕贯通 |
B100031053 |
生物医学光子学 |
2 |
40 |
24 |
16 |
0 |
三 |
春 |
必修 |
考查 |
全英语 |
本 |
B100031087 |
生物医学工程专业设计（1） |
1.5 |
48 |
0 |
48 |
0 |
三 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
回学籍高校完成 |
其他核心专业课 |
7.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
回学籍高校完成 |
生产实习和毕业设计 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
自由发展学分 |
≥5 |
|
|
|
|
|
|
|
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|
|
五、毕业生未来发展图
主分类 |
次分类 |
描述 |
升学 |
国内深造 |
以本校为主，同时可于清华、北大、中科院各研究所等地深造。 |
出国深造 |
学院与英国、美国等大学合作办学，学生也可以自由申请国外大学攻读硕士、博士学位。 |
就业 |
事业单位 |
药监局、医疗器械鉴定所、海关、医疗卫生部门、知识产权局等 |
高校及研究院所 |
综合性大学及医学院等高校，中科院、医科院、军科院以及航空航天部门的医学研究所等 |
医院 |
综合医院，空军、海军等特种医学相关医院，康复医院等 |
企业 |
无源、有源医疗器械企业，临检仪器企业，康复辅具企业，专业投资机构等 |
自主创业 |
健康相关领域 |
六、其他
1)本方案是指导性方案，具体毕业学分要求、课程设置、课程要求等均以实际执行计划为准。
2)本方案在实施过程中的解释权在北京航空航天大学北京学院。
