为进一步激发学生科技创新热情，搭建科研经验交流平台，引导本科生积极投身科创实践，9月16日，北京学院于学院路校区开展科研指导讲座。“冯如三号” 项目指导教师王耀坤、优秀院友于淼等嘉宾出席本次讲座并作分享。

活动伊始，现场同学们共同观看 “恒州三号” 长航时无人机项目纪实视频。“恒州三号” 由多名北京学院学生参与的北航本科生团队自主设计研发，项目两度刷新世界纪录，斩获 “挑战杯” 全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖，获得央视、新华社等多家主流媒体报道，是学校本科生科创工作的标志性成果。

随后，王耀坤副教授围绕本科生航空创新人才培养展开专题分享。结合自身指导学生开展科创项目的丰富经验，他谈到，在我国航空领域逐步实现从跟跑向并跑、领跑跨越的时代背景下，青年学生要锤炼敢于突破的创新魄力，培养系统思维与团队协作能力，做到理论知识积累与一线实践历练两手并重。  

他详细介绍了团队全流程闭环式创新实验育人模式，该模式覆盖飞行器从设计制造到试飞调试的完整链条，依托国家级一流课程与校企协同资源，推动理论学习与工程实践深度融合。在这套培养体系下，团队学生斩获多项国内外科创赛事荣誉，创造国际航联续航世界纪录，部分自研产品还实现对外出口。  

2021 级院友于淼结合自身本科成长经历与职业发展历程和同学们展开交流。本科期间，他加入北航未来无人机科创团队，参与多款无人机研发工作，拿下多项科创竞赛重要奖项；毕业后，他留校进入科创孵化企业，从事无人机动力系统研发相关工作。

他回顾了自己从课堂知识学习、科研项目实践到产业岗位实习的完整成长路径，指出书本理论知识和产业实际应用之间存在客观差距，鼓励同学们主动完成知识从 “输入” 到 “输出” 的转化。同时，他建议大家跳出固有专业局限，顺着兴趣方向主动钻研，充分借助跨学科科创平台磨砺自身能力。

其他到场校友则从航空产业发展视角展开补充，介绍校内科研成果走向市场落地转化的真实历程。据介绍，该科创孵化企业现已成长为二十余人的创业团队，服务多家央企，业务范围从无人机整机研发拓展至发动机、飞控等核心零部件研制。面对 AI 技术带来的行业变革，企业面向多学科背景的在校学生开放实习岗位，欢迎更多同学投身航空科创事业。

本次讲座搭建起课堂学习、校园科创与产业实践之间的沟通桥梁，帮助同学们近距离认识航空科创领域，进一步明晰科创实践的成长路径。下一步，北京学院将持续推出科研科普、经验分享系列活动，引导学生把个人成长发展同国家战略需求紧密结合，激励广大学子大胆创新、躬身实践，在科创实干之中锤炼过硬本领。