本培养方案由北京建筑大学、北京航空航天大学北京学院及北京航空航天大学机械学院为北京建筑大学智能制造工程专业“双培计划”学生联合制定的专业培养方案（以下简称本方案）。
本专业依托机械工程实验教学中心、国家级虚拟仿真实践教学中心、国防科技工业高效数控加工技术创新中心、数字化设计与制造北京市重点实验室、航空高端装备智能制造技术工信部重点实验室等科研教学实体平台，以智能制造技术及系统为对象，通过构建由机械、电子、控制、信息、智能、软件等多学科知识组成的专业课程体系，培养智能制造工程领域的高端人才。
本专业坚持“五育并举”、“三全育人”的人才培养原则，重视科学精神与人文素养，强化数理知识及学科基础理论，贯彻通识与专业并重的工程教育模式，秉承“科教融合”和“产教融合”的办学理念，注重交叉学科的系统级知识体系的建立，鼓励学生跨专业、跨学科学习，实现“科学与工程相结合”的宽口径本科人才培养目标。
二、培养目标和毕业要求
（一）培养目标
坚持“厚植情怀、强化基础、突出实践、科教融通”本科人才培养方针，践行“五育并举”和“三全育人”理念，按照“四强模式”和智能制造工程新工科专业能力要求，培养具有使命驱动、有责任感、创新精神和全球胜任力的从事新一代信息和人工智能技术与制造工程技术深度融合的高素质复合型高级工程技术人才和科学研究人才。本专业毕业生将掌握扎实的智能制造工程基础理论与专业知识，能够运用智能制造技术与装备、数字化智能化设计与制造、智能生产与运作管理及工业智能和工业软件等技术系统地建模、设计、开发、分析并解决复杂制造及服务工程问题。毕业5年后，大部分毕业生将成为智能制造技术及系统的研发团队负责人、项目经理、创新企业负责人或骨干等领军领导人才，从事智能制造工程技术研究开发、应用及技术管理等工作。
（二）毕业要求
本专业毕业生需满足专业认证标准中的11点要求。
工程知识：能够将数学、自然科学、计算、工程基础和专业知识用于解决复杂智能制造工程问题。
问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的第一性原理，识别、表达并通过文献研究分析智能制造技术及系统的复杂工程问题，综合考虑可持续发展的要求，以获得有效结论。
设计/开发解决方案：能够针对复杂智能制造工程问题开发和设计解决方案，设计满足特定需求的制造系统/部件、单元（子系统）或工艺/服务流程，体现创新性，并从健康与安全、全生命周期成本与净零碳要求、法律与伦理、社会与文化等角度考虑可行性。
研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂智能制造工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
使用现代工具：能够针对复杂智能制造工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂智能制造工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
工程与可持续发展：在解决复杂智能制造工程问题时，能够基于工程相关背景知识，分析和评价智能制造工程实践对健康、安全、环境、法律以及经济和社会可持续发展的影响，并理解应承担的责任。
伦理和职业规范：有工程报国、工程为民的意识，具有人文社会科学素养和社会责任感，以及对航空航天制造强国的高度使命感，能够理解和应用工程伦理，在智能制造工程实践中遵守工程职业道德、规范和相关法律，履行责任。
个人和团队：具有在多样化、多学科背景下的团队中发挥个体、团队成员以及负责人的能力。
沟通：能够就复杂智能制造工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令；能够在跨文化背景下进行沟通和交流，理解、尊重语言和文化差异。
项目管理：理解并掌握工程项目相关的管理原理与经济决策方法，并能够在多学科环境中应用。
终身学习：具有自主学习和终身学习的意识和能力，能够理解广泛的技术变革对工程和社会的影响，适应新技术变革，具有批判性思维能力。
（三）核心课程与毕业要求关联图
|
1工程 知识 |
2问题 分析 |
3设计/开发解决方案 |
4研究
|
5使用现代工具 |
6工程与可持续发展 |
7伦理和职业 规范 |
8个人与团队 |
9沟通
|
10项目 管理 |
11终身 学习 |
工程图学 |
√ |
√ |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
C语言程序设计 |
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
机械工程技术训练B |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
理论力学 |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
材料力学 |
√ |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
电工电子技术 |
√ |
√ |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
电路测试 |
√ |
√ |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
工程材料学 |
√ |
√ |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
机械原理及设计 |
√ |
√ |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
航空航天制造工程基础 |
√ |
√ |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
航空航天制造技术及应用 |
√ |
√ |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
控制工程基础 |
√ |
√ |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
智能制造工程概论 |
√ |
√ |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
微机原理与嵌入式技术 |
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
机电传动控制 |
√ |
|
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
测试技术基础 |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
工业智能方法与应用 |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
机械设计综合实践 |
|
√ |
√ |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
|
机电一体化系统设计与实践 |
|
√ |
√ |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
|
生产实习 |
|
|
√ |
|
√ |
|
|
√ |
√ |
|
|
毕业设计 |
√ |
|
√ |
√ |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
三、学制、授予学位、最低毕业学分框架表
本专业基本学制4年，最长不超过6年。学生至少获得151.6学分才能达到授予智能制造工程学士学位的基本要求。
本专业的指导性最低学分框架如表2所示。
表2 智能制造工程专业指导性最低学分框架
课程 模块 |
课程类别 |
最低学分要求 |
1年级 |
2-4年级 |
学分小计 |
I 基础课 |
数理基础课 |
17 |
2 |
9 |
62 |
工程基础课 |
7 |
21 |
外语类课 |
4 |
2 |
II 通修课 |
思政课 |
9.5 |
10 |
39.1 |
军理课 |
2 |
2 |
体育课 |
1 |
2.5 |
素质教育理论必修课 |
1 |
1.6 |
素质教育实践必修课 |
0.5 |
1 |
综合素养课 |
5 |
3 |
III 专业课 |
核心专业类 |
|
33.5 |
45.5 |
一般专业类 |
|
12 |
学分小计 |
49 |
97.6 |
146.6 |
自由发展学分 |
≥5 |
毕业最低总学分 |
151.6 |
|
|
|
|
|
|
*注：外语类课程、思政类课程、军理类课程、体育类课程、美育课程、劳动教育课程、心理健康、国家安全、素质教育实践必修课等修读要求见相关文件，其中：
1. 劳动教育课程要求：至少选修劳动教育必修课或劳动教育模块学时总数≥32学时及参加劳动月等活动，详见每学期劳动教育课程清单。
2. 创新创业课程要求：至少选修3学分，详见每学期创新创业课程清单，修读要求见相应创新创业学分认定办法。
3. 全英文课程要求：至少选修2学分全英文课程（外语类课程除外）。
4. 美育学分要求：至少修读1.5学分美育类课程，各类课程见各学期开课清单。
四、1-4年级课程设置与学分分布（见EXCEL表格）
课程模块 |
课程类别 |
课程代码 |
课程名称 |
总学分 |
总学时 |
理论学时 |
实验学时 |
实践学时 |
开课学期 |
课程性质及学习要求 |
考核方式 |
授课语言 |
课程层次 |
学年 |
学期 |
基础课 |
数理基础课 |
B090011021 |
工科数学分析（1） |
5 |
80 |
80 |
0 |
0 |
一 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B090011037 |
线性代数 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
一 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B090011022 |
工科数学分析（2） |
5 |
80 |
80 |
0 |
0 |
一 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B190011001 |
基础物理学B（1） |
4 |
64 |
64 |
0 |
0 |
一 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B190011006 |
基础物理学B（2） |
4 |
64 |
64 |
0 |
0 |
二 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B190011007 |
基础物理实验（1） |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
二 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B190011008 |
基础物理实验（2） |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
二 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B090011018 |
概率统计A |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
二 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B090011031 |
工科数学分析进阶（航空航天类） |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
一 |
春 |
限修*≥2学分 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B090011039 |
线性代数应用案例选讲 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
一 |
春 |
考试 |
全汉语 |
本 |
工程基础课 |
B270011131 |
大学化学 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
一 |
春 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B070012003 |
工程图学（2） |
2 |
48 |
32 |
16 |
0 |
一 |
春 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B070012004 |
工程图学创新设计 |
2 |
40 |
24 |
16 |
0 |
一 |
春 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B370012004 |
C程序设计进阶 |
2 |
40 |
24 |
16 |
0 |
一 |
春 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B070012001 |
工程图学（1） |
3 |
56 |
40 |
16 |
0 |
一 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B370012003 |
C语言程序设计 |
2 |
40 |
24 |
16 |
0 |
一 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B300012001 |
机械工程技术训练B |
2 |
64 |
0 |
0 |
64 |
一 |
秋/春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B050012012 |
理论力学A（1） |
4 |
64 |
64 |
0 |
0 |
二 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B050012014 |
理论力学A（2） |
1.5 |
24 |
24 |
0 |
0 |
二 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B050012013 |
材料力学A |
4.5 |
80 |
64 |
16 |
0 |
二 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B030012001 |
电工电子技术 |
4.5 |
72 |
72 |
0 |
0 |
二 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B030012006 |
电路测试（1） |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
二 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B030012022 |
电路测试（2） |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
三 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B070012010 |
工程材料学 |
2 |
32 |
28 |
4 |
0 |
二 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B070012015 |
控制工程基础 |
2.5 |
44 |
36 |
8 |
0 |
二 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
外语类课 |
B120013011 |
英语阅读（1） |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
一 |
秋 |
必修 |
考试 |
全英文 |
本 |
B120013012 |
英语写作（1） |
0.5 |
8 |
8 |
0 |
0 |
一 |
秋 |
必修 |
考试 |
全英文 |
本 |
B120013013 |
英语口语（1） |
0.5 |
8 |
8 |
0 |
0 |
一 |
秋 |
必修 |
考试 |
全英文 |
本 |
B120013014 |
英语阅读（2） |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
一 |
春 |
必修 |
考试 |
全英文 |
本 |
B120013015 |
英语写作（2） |
0.5 |
8 |
8 |
0 |
0 |
一 |
春 |
必修 |
考试 |
全英文 |
本 |
T120013006 |
英语口语（2） |
0.5 |
8 |
8 |
0 |
0 |
一 |
春 |
必修 |
考试 |
全英文 |
本博贯通 |
B120013007 |
英语阅读（3） |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
二 |
秋 |
必修 |
考试 |
全英语 |
本 |
B120013008 |
英语写作（3） |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
二 |
秋 |
必修 |
考试 |
全英语 |
本 |
通修课 |
思政课 |
B280021001 |
思想道德与法治 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
一 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B280021002 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
一 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B280021003 |
中国近现代史纲要 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
一 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B280021004 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
二 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B280021005 |
社会实践 |
2 |
80 |
0 |
0 |
80 |
三 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B280021006 |
马克思主义基本原理 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
二 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B280021021 |
形势与政策（1） |
0.2 |
8 |
8 |
0 |
0 |
一 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B280021022 |
形势与政策（2） |
0.3 |
8 |
8 |
0 |
0 |
一 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B280021023 |
形势与政策（3） |
0.2 |
8 |
8 |
0 |
0 |
二 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B280021024 |
形势与政策（4） |
0.3 |
8 |
8 |
0 |
0 |
二 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B280021025 |
形势与政策（5） |
0.2 |
8 |
8 |
0 |
0 |
三 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B280021026 |
形势与政策（6） |
0.3 |
8 |
8 |
0 |
0 |
三 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B280021015 |
中国共产党历史 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
一至三 |
秋/春 |
限修≥1学分 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B280021016 |
新中国史 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
一至三 |
秋/春 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B280021017 |
改革开放史 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
一至三 |
秋/春 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B280021018 |
社会主义发展史 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
一至三 |
秋/春 |
考试 |
全汉语 |
本 |
军理课 |
BA20022001 |
军事技能 |
2 |
112 |
0 |
0 |
112 |
一 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
BA20022002 |
军事理论 |
2 |
36 |
32 |
0 |
4 |
二 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
体育课 |
B310023001 |
体育（1） |
0.5 |
32 |
32 |
0 |
0 |
一 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B310023002 |
体育（2） |
0.5 |
32 |
32 |
0 |
0 |
一 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B310023003 |
体育（3） |
0.5 |
32 |
32 |
0 |
0 |
二 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B310023004 |
体育（4） |
0.5 |
32 |
32 |
0 |
0 |
二 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B310023005 |
体育（5） |
0.5 |
16 |
16 |
0 |
0 |
三 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B310023006 |
体育（6） |
0.5 |
16 |
16 |
0 |
0 |
三 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B310023007 |
体质健康标准测试 |
0.5 |
16 |
16 |
0 |
0 |
四 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
素质教育实践必修课 |
BA20025009 |
素质教育（博雅课程）（1） |
0.2 |
6 |
2 |
0 |
4 |
一 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
BA20025010 |
素质教育（博雅课程）（2） |
0.3 |
12 |
4 |
0 |
8 |
一 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
BA20025011 |
素质教育（博雅课程）（3） |
0.3 |
12 |
4 |
0 |
8 |
二 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
BA20025012 |
素质教育（博雅课程）（4） |
0.2 |
6 |
2 |
0 |
4 |
二 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
BA20025013 |
素质教育（博雅课程）（5） |
0.3 |
12 |
4 |
0 |
8 |
三 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
BA20025014 |
素质教育（博雅课程）（6） |
0.2 |
6 |
2 |
0 |
4 |
三 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
素质教育理论必修课 |
劳动教育课程（至少 32 学时），劳动教育必修课或劳动教育模块，详见每学期劳动教育课程清单 |
|
32 |
|
|
|
一至三 |
|
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B140024007 |
国家安全（1） |
0.2 |
4 |
4 |
0 |
0 |
一 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B140024008 |
国家安全（2） |
0.2 |
4 |
4 |
0 |
0 |
一 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B140024009 |
国家安全（3） |
0.2 |
4 |
4 |
0 |
0 |
二 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B140024010 |
国家安全（4） |
0.4 |
4 |
4 |
0 |
0 |
二 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
BA70024037 |
心理健康（1） |
0.3 |
6 |
2 |
0 |
4 |
一 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
BA70024038 |
心理健康（2） |
0.3 |
6 |
2 |
0 |
4 |
一 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
BA70024039 |
心理健康（3） |
0.3 |
6 |
2 |
0 |
4 |
二 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
BA70024040 |
心理健康（4） |
0.3 |
6 |
2 |
0 |
4 |
二 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
BA70024041 |
心理健康（5） |
0.2 |
2 |
2 |
0 |
0 |
三 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
BA70024042 |
心理健康（6） |
0.2 |
2 |
2 |
0 |
0 |
三 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
综合素养课 |
B070026006 |
机器与智能机械工程专业认知课 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
一 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B410026001 |
人工智能导论 |
2 |
40 |
24 |
16 |
0 |
一 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B050026002 |
航空航天概论A |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
一 |
秋/春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B070026031 |
智能制造工程概论 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
三 |
秋 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
|
学校开设的其他综合素养类课程 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专业课 |
核心专业类 |
B070031055 |
航空航天制造工程基础 |
2 |
36 |
32 |
4 |
0 |
二 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B070012027 |
机械原理及设计 |
4 |
68 |
60 |
8 |
0 |
二 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B070031056 |
航空航天制造技术及应用 |
2.5 |
44 |
36 |
8 |
0 |
三 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B070031029 |
机电传动控制 |
2 |
38 |
32 |
6 |
0 |
三 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B070031030 |
微机原理与嵌入式技术 |
2 |
48 |
16 |
32 |
0 |
三 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B070031049 |
工业智能方法与应用 |
2 |
40 |
24 |
16 |
0 |
三 |
秋 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B070031031 |
测试技术基础 |
2 |
36 |
32 |
4 |
0 |
三 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B070012028 |
机械设计综合实践 |
2 |
80 |
0 |
0 |
80 |
三 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
B070031019 |
机电一体化系统设计与实践 |
2 |
48 |
16 |
32 |
0 |
三 |
春 |
必修 |
考试 |
全汉语 |
本 |
全校通选 |
科研课堂 |
2 |
32 |
0 |
0 |
32 |
二/三 |
秋/春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
B070031999 |
生产实习 |
3 |
120 |
0 |
0 |
120 |
三 |
夏 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
回学籍高校完成 |
毕业设计 |
8 |
640 |
0 |
0 |
640 |
四 |
春 |
必修 |
考查 |
全汉语 |
本 |
一般专业类 |
回学籍高校完成 |
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
自由发展学分 |
≥5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
五、核心课程先修逻辑关系图
图2 智能制造工程专业主干课程先修逻辑关系图
六、毕业生未来发展图
除了升学深造外，由于智能制造工程专业社会需求广泛，因此本专业毕业生具有广泛的就业空间及发展可能。本培养方案仅给出部分可能的发展规划，具体内容参见表3。
主分类 |
次分类 |
描述 |
就业 |
国防研究院所、企事业单位 |
面向航空航天与国防工业的智能制造复合型高层次人才，以设计师、工程师、系统师为主。 |
私企、外企 |
以设计师、工艺师、软件工程师、工业工程师、系统管理工程师为主。 |
自主创业 |
应用智能制造工程专业知识，开发相关软硬件（系统）、工艺及服务，为制造企业提供相关服务。 |
高校 |
以专任教师、管理服务岗教师、辅导员为主 |
升学 |
国内深造 |
在国内高等院校、科研院所攻读与智能制造工程相关的专业方向的硕士、博士学位。 |
出国深造 |
在国外知名大学、科研机构攻读与智能制造工程相关的专业方向的硕士、博士学位。 |
表3 智能制造工程专业毕业生未来主要发展
七、其他
1)本方案是指导性方案，具体毕业学分要求、课程设置、课程要求等均以实际执行计划为准。
2)本方案在实施过程中的解释权在北京航空航天大学北京学院。
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